Soares, Eva Bessa. 2018. “A Grounded Theory Como Uma Auxiliar Para Compreender a (não) inclusão De Deficientes No Trabalho”. Revista Brasileira De Estudos Organizacionais 5 (1). Curitiba:97-122. https://doi.org/10.21583/2447-4851.rbeo.2018.v5n1.157.