Soares, Eva Bessa. “A Grounded Theory Como Uma Auxiliar Para Compreender a (não) inclusão De Deficientes No Trabalho”. Revista Brasileira de Estudos Organizacionais 5, no. 1 (julho 17, 2018): 97–122. Acesso em agosto 24, 2025. https://rbeo.emnuvens.com.br/rbeo/article/view/157.